“浙江省教育技术装备规范管理示范县”督查组

  12月24日,浙江省教育技术装备规范管理示范县督导评估组赴云和县对教育技术装备规范管理工作进行督导评估。

  评估组听取了云和县关于创建教育技术装备规范管理示范县的工作汇报,查阅了相关台账资料;深入城西小学、云和二中、梅源中学、云和中学等4所学校进行实地察看,认真听取了学校负责人的介绍,仔细检查各种装备和功能教室的管理、维护和使用情况,查阅台账资料。评估组对云和县推进教育技术装备规范管理工作所取得的成绩给予了充分肯定,尤其是对云和中学“普职融通”的办学模式和发展思路以及高中新课程改革学科基地建设以及云和县义务教育阶段教育技术装备工作的城乡一体化、均衡优质发展思路、实验教学督导和反馈整改机制、教育技术的应用推进等给予高度评价。

  据介绍,近年来,云和县全面贯彻落实《云和县“十二五”教育改革和发展规划》,将优先发展教育事业、加快教育现代化建设列入政府重要议事日程,按照“城区提升、扩强扶弱、城乡互动、优质均衡”的发展思路,不断强化教育统筹,着力创新发展模式,努力构建城乡一体化的义务教育装备均衡大格局,切实推进全县教育技术装备工作的快速发展。一是不断提升教育技术装备水平。教育技术装备基础设施各项指标达到省定标准,教育计算机网千兆宽带学校接通率达93.3%,县内所有学校校园内实现百兆互通,网络有线无线一体化建设进展顺利,全县普通中小学生机比达4.74︰1,师机比1︰1,多媒体班套比1︰1,生均藏书31.4册,中小学实验室与功能教室以及各项仪器设备满足学校教学需求。二是进一步完善规范管理机制。成立了以局长为组长,分管副局长为副组长,各科室主要负责人为成员的教育技术装备管理规范工作领导小组,制定出台相关的政策文件,形成“齐心协力、加强管理、共推发展”的良好氛围。三是进一步完善教育技术装备管理应用推进机制。完善教育信息化管理应用平台(一网三平台五系统),不断推进教育技术装备管理平台、网站集群、办公云平台、统一用户管理平台、研训综合平台等建设,促进教育资源融通共享,提高信息化的公共服务能力。大力开展校长信息化领导力、学科教师教育技术应用能力、信息技术教师专业能力培训,提升教育管理队伍、学科教师队伍、教育技术队伍的信息素养。积极开展各项教育技术应用推进活动,充分发挥各项教育技术装备的功能与效益,不断提升师生教育技术应用能力。

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